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教育部科学技能司
发布时间:2021-12-19 23:45:39 来源:环球体育代理

  施行村庄复兴战略,是党的十九大作出的严重决议计划布置,是决胜全面建成小康社会、全面建造社会主义现代化国家的严重前史任务,是新时代“三农”作业的总抓手。“小康不小康,要害看老乡”,习总书记屡次讲过这句生动而深化的话。没有农业村庄的现代化,就没有整个国家现代化。要完结农业村庄现代化,人才是根底、要害在立异。

  长时间以来,高校作为农业村庄范畴人才培育、科技立异、社会服务、文明传承、世界协作沟通的重要力气,在服务新村庄建造、精准扶贫等举动中发挥了重要效果。2012年,教育部安排高校活跃响应和执行党中心国务院关于社会主义新村庄建造的重要决议计划布置,在中心领导同志的关怀支撑下,联合科技部,先后在高校同意建造了39所新村庄展开研讨院,活跃探究农、科、教相结合的归纳服务形式,推进高校成为我国新式村庄科技服务系统的重要组成部分,并为新时代村庄复兴战略的施行堆集了名贵的实践经验和人才根底。

  安身新时代,为深化遵循党的十九大精力和全国教育大会精力,执行党中心国务院关于村庄复兴和农业村庄优先展开的系列布置,教育部环绕怎么建机制、提才能、重实效,在2018年岁末印发了《高等校园村庄复兴科技立异举动计划(2018-2022)》(以下简称“举动计划”),引导高校深度参加和自动服务村庄复兴战略的施行。

  《举动计划》是以高校服务“三农”的优势和特征为根底,聚集各类方针、资源,环绕村庄复兴战略的严重需求,推进高校加速构建服务支撑村庄复兴科技立异系统的辅导性文件。《举动计划》对高校科技立异服务村庄复兴作出了总体规划和系统布置,计划经过五年左右的时刻,逐步完善高校科技立异系统布局,强化高校科技和人才支撑才能,明显提高高校服务村庄复兴的质量,培育造就一支懂农业、爱村庄、爱农人的人才部队,使高校成为服务村庄复兴战略科技立异和技能供应的重要力气、高层次人才培育集聚的高地、系统机制变革的实验田、方针咨询研讨的高端智库,为村庄复兴战略的施行供给坚实支撑和保证。

  《举动计划》以习新时代我国特征社会主义思想为辅导,内容能够归纳为:一个系统、两个支撑、三个服务、四个保证、五个准则、六个战略、七个举动,即加速构建高校支撑村庄复兴的科技立异系统;强化科技支撑和人才支撑;服务农业、村庄、农人;从加强安排领导、强化施行落地、立异系统机制、加强宣扬推行四个方面做好保证;坚持立德树人、立异引领、服务导向、敞开协同、世界视界五项准则;协同推进科教兴国、人才强国、立异驱动展开、村庄复兴、区域协调展开、可继续展开六大国家战略;安排施行七大举动,并细分为19项要点任务和7个专栏。

  要点任务包含:一是科学研讨支撑举动,发挥高校作为根底研讨主力军和技能立异策源地的重要效果,加强农业村庄范畴的原始立异和前沿研讨,为村庄复兴供给连绵不断的理论支撑;二是技能立异攻关举动,引导高校加强服务村庄复兴的技能立异,处理掣肘农业村庄范畴展开的科技瓶颈问题,强化联合攻关,完结中心要害技能和配备的打破;三是才能建造提高举动,以科技立异基地和高校新村庄展开研讨院建造为抓手,加强高校服务村庄复兴战略的才能建造;四是人才培育提质举动,完善村庄复兴人才培育形式,加强实践教育系统建造,提高人才培育才能,打造一支“一懂两爱”的村庄复兴人才部队。五是效果转化推行举动,支撑高校环绕“三农”一线需求,产出一批先进适用农业科技效果,强化高校在农技推行系统中的效果,活跃展开效果推行转化演示。六是脱贫攻坚助力举动,助力全面打赢脱贫攻坚战,做好当时脱贫攻坚与久远村庄复兴的有机联接,完结贫穷地区脱贫效果稳固和长时间展开,在脱贫攻坚中推进村庄复兴战略。七是世界协作提高举动,支撑高校展开高水平世界协作,加强农业科技沟通和人才联合培育,秉承和饯别“人类命运共同体”理念,服务“一带一路”建造。

  《举动计划》出台后,各高校活跃响应,遵循执行中心和教育部要求,环绕工业复兴、人才复兴、文明复兴、生态复兴、安排复兴,进一步会聚高校立异资源,深化推进农业全面晋级、村庄全面进步、农人全面展开。现已有30余家单位拟定了服务村庄复兴作业计划,13家单位建立了村庄复兴学院。

  一是提高高校立异才能,为村庄复兴供给源头动力。高校是农业科技立异的主力之一,活跃承当和参加国家严重科技任务,在“十三五”要点研制项目农业村庄范畴累计牵头承当项目占总项目数的近40%。高校在农业遗传育种、土壤改良、病虫害防治等方面取得了一系列标志性效果,近五年高校在农业范畴取得国家科技奖赏66项,占相关范畴颁奖总数的46%。在2017年我国农业科学15项严重进展中,高校牵头完结7项。近期以“高等校园根底研讨珠峰计划”施行为关键,进一步加强农业科技的有安排立异,正在培育建造智能分子规划育种前沿科学中心,作物表型组学研讨和农业微生物严重科技根底设施等,为保证国家粮食安全和农业绿色可继续展开供给源头立异支撑。

  二是立异科技服务形式,为村庄复兴培育工业新动能。一直以来,高校大力推进校地、校所、校企之间的深度协作,探究建立了“太行山路途”“湖州形式”“曲周形式”等具有典型演示效果的科技服务形式。我国农业大学扎根河北曲周县46年,实践出农科教相结合的“曲周形式”,经过科技改土治碱,将23万亩盐碱地变成现在的米粮川,农业粮食出产从1973年的亩产缺乏百斤到每年均匀亩产1000公斤以上,从经济滞后到现在接连多年被评为“全国科技进步先进县”。新时代以来,高校环绕村庄复兴继续立异,经过“专家大院”“科技小院”“科技大篷车”“百名教授兴百村”等多种农业科技推行的新做法,将高校立异效果和人才优势转化为推进农业村庄展开的工业动能,成效明显。据不完全统计,39所高校新村庄展开研讨院共建造了各类实验站300余个,院士、专家作业站500余个,各类农业推行演示基地和特征工业基地近1400个,服务涉农企业1700余家,演示推行新效果1万余项,新增产量近6000亿元。

  三是深化农科教交融,为村庄复兴夯实人才根底。高校是高水平农业村庄科技立异人才的聚集地,在国家现代农业工业技能系统“十三五”新增岗位科学家中,来自高校的专家有164人,占总数的46%。高校经过参加施行村庄复兴,强化实践育人,让广阔的村庄、企业车间等成为高校实践教育的教室,让有技能的农人、企业技能人员成为大学实践教育的教师,为村庄复兴战略施行培育“水平高、才能强、接地气”的高质量立异人才。高校不只授人以鱼,还授之以渔,既安排专家、教授深化县、乡、村一线处理实际问题,又开门办学加强底层训练服务。以39所高校新村庄展开研讨院为例,累计派出科技特派员4.6万人次,训练村庄复兴人才48万余人次,训练农业技能人员43万余人次,以各种形式训练新式农人250余万人次。

  四是深化服务脱贫攻坚,助力完结村庄复兴优先任务。聚集精准扶贫,高校现已深化国家特困连片区布点建站,经过“工业技能+演示推行+人才+农户”等多种扶贫形式,完结专家到农户、技能到农田、产品到商场,增强贫穷片区的“造血”机能,有力带动贫穷片区脱贫致富,稳固脱贫攻坚效果。如南京农业大学发挥校园在菊花、稻米和红蒜的科技效果堆集,组成农户出产联盟,推进1万亩红蒜、2万亩锌硒米、5万亩蔬菜和8万亩蓝莓工业展开,经过两年定点帮扶完结贵州省麻江县脱贫“摘帽”方针。我国农业大学李小云教授经过“小云助贫中心”的立异实践,探索出以复合型工业为中心的深度贫穷归纳管理形式;张福锁教授创建了科学家与农人深度对接、科技与工业紧密结合、“输血”与“造血”有机交融的“科技小院”精准扶贫新形式;天津大学遴派的驻村宋鹏,在甘肃陇南市经过三年驻村作业,协助村里打造了全链条式电商工业,培育了一批村庄电商人才。这三位在2017年、2018年先后取得了全国脱贫攻坚立异奖。

  五是活跃展开战略研讨,加强村庄复兴理论和文明立异。据不完全统计,高校现已建立村庄复兴相关的研讨机构百余个。高校建立“村庄复兴战略论坛”等渠道,安排展开研讨效果和实践经验沟通,经过深化展开方针研讨和理论立异,为方针拟定供给研讨支撑。如西北农林科技大学安排3000余名师生在西部7个省区近5万行政村展开村庄复兴调研,为国家和西部村庄复兴战略施行供给本底数据。高校还在改进村庄社会风气,优化现代村庄管理,开发村庄文明资源,传承村庄文明传统等方面活跃作为,如山东大学牵头安排在山东省2800多个村镇建造村庄儒学讲堂9000余个。

  六是加强敞开立异,提高村庄复兴我国计划的影响力。环绕涉农严重问题研讨,饯别构建人类命运共同体理念,十余所国内涉农高校联合美国科罗拉多州立大学、加州大学、普渡大学等5所美国高校,联合组成了“中美大学农业推行联盟”,加强高水平世界协作促进世界人才沟通。高校建议建立了“丝绸之路农业教育科技立异联盟”“‘一带一路’南南协作农业教育科技立异联盟”“‘一带一路’农业企业协作联盟”等世界化协作渠道,近20个国家的近百所高校、研讨机构和企业参加,在“一带一路”和“南南国家”的农业村庄展开与减贫作业中宣布我国声响、奉献我国才智、供给我国计划。

  《高等校园村庄复兴科技立异举动计划》的发布,把党中心国务院关于村庄复兴的决议计划布置,转化为高校科技立异作业的详细举动,标志着高校现已吹响全面深化服务村庄复兴的号角。咱们将不忘初心,紧记任务,把推进《举动计划》的详细执行作为往后一段时刻的重要任务来抓,多方面着力推进,写好猛进之笔,交出满足答卷。

  一是统筹资源配置,加大方针支撑。引导高校在“双一流”建造中,加大对村庄复兴范畴相关学科的投入;支撑高校经过中心高校根本科研业务费等资源,加强对从事村庄复兴相关根底性研讨、技能推行研讨的科技人才和优异立异团队的安稳支撑。布局一批村庄复兴范畴立异渠道,建造穿插研讨的前沿科学中心。鼓舞高校进行点评机制变革,充分调动各类科技人员参加农业技能推行服务的活跃性。

  二是执行立德树人,强化实践教育。聚集村庄复兴战略施行中的严重需求,推进产教交融,加速一流农业大学、一流农业学科建造。在服务村庄复兴过程中,充分发挥立异实践、出产实践、扶贫实践等对高质量人才培育的重要效果,推进科技立异、人才培育、社会服务的有机结合,引导学生植根乡土村庄,将论文写在祖国大地上。

  三是决胜脱贫攻坚,做好统筹联接。打赢脱贫攻坚战是村庄复兴的条件和根底,施行村庄复兴战略是脱贫攻坚的稳固和提高。教育部将支撑高校安排专家学者、科技服务团、博士生服务团等部队,深化贫穷地区,发起企业、校友等多方力气,协助贫穷地区打造新工业、完善工业链、拓宽农业功用、展开新式业态,展现在脱贫攻坚和村庄复兴中的“高校力气”。

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