环球体育代理 | 下载中心 | 新闻资讯 | 加入我们 | 联系方式 |
   
环球体育代理
 

关注微信公众号

了解永联最新资讯

 首页 > 产品中心 > 储能系统  
 
现场直击持续教育内在式展开的规范与立异之道
发布时间:2022-01-31 07:11:56 来源:环球体育代理

  7月21日,2019(第二届)持续教育立异实践高峰论坛在贵阳举行。高峰论坛由我国教育展开战略学会、我国成人教育协会、全国高校现代长途教育协作组、国家敞开大学辅导,《我国长途教育》杂志社主办,超星集团联合主办。贵州播送电视大学、贵州大学持续教育学院为论坛供给支撑。

  论坛上,来自全国敞开大学、播送电视大学,全国高校网络教育学院、持续教育学院和相关教育安排的负责人近300人,环绕“教育现代化2035与持续教育内在式展开”的主题展开讨论。到会本次论坛的上级部门,论坛辅导单位、主办单位和支撑单位的领导和嘉宾有我国教育展开战略学会常务副会长、秘书长韩民,国家敞开大学副校长鞠传进,教育部职成司高级持续教育处徐璐,全国高校现代长途教育协作组秘书长严继昌,我国成人教育协会副会长、北京师范大学持续教育研讨与展开中心主任包华影,贵州播送电视大学副校长龚辉,贵州大学持续教育学院院长任康民,《我国长途教育》杂志社总编辑冯琳,超星集团履行总裁马若龙等。

  鞠传进在致辞中指出,构建服务全民的终身学习系统,加速建造学习型社会,是服务终身学习、建造学习大国的迫切需要。我国持续教育面临许多亟待给出理论与实践答案的严峻课题,以及许多亟待破解的展开难题。在强化持续教育内在展开的进程中,习惯新形势、新改变,持续推动持续教育的规范与立异,持续教育从业者义不容辞。

  作为贵州省持续教育地图的重要组成部分,贵州电大依照“四个面向”的办学政策,一贯尽力用持续教育这个抓手为贵州省经济社会展开培养大批一线用得上、留得住、干得好的实用型人才;贵州大学持续教育学院依托贵州大学优质教育资源和广泛的国内外协作关系,变革人才培养形式和办理体制机制,以培养商场亟需的人才,并取得了必定效果。龚辉和任康民代表支撑单位致辞,对各位专家、学者和持续教育同仁的到来表明火热的欢迎,等待会议对促进贵州省持续教育起到重要的推动效果。

  韩民从前深度参加《我国教育现代化2030》的研发作业。在题为《我国教育现代化2035与持续教育展望》的陈述中,在对服务全民终身的现代教育系统进行剖析的基础上,韩民指出,加强持续教育是构建服务全民的终身学习系统的必定要求。他以为,新年代高级持续教育转型首要表现在五个方面:拓宽服务面向,学历教育与非学历教育(职业训练、社会教育、社区教育)偏重;把展开要点从数量扩张向质量、内在进步改变;从“严进宽出” 转向“宽进严出”;教育从统一化向个性化、点评从单一贯多样;向线上线下教育严密交融的混合型教育展开。

  在题为《中小学教师网络研修的问题与对策》的陈述中,包华影总结了当时中小学教师训练存在的问题,包含训练需求不对称、短少协作学习、点评科学性不行、优质训练资源缺少和同享度低、安排施行和支撑服务不到位等。怎么构建“易学”“乐学”的教师终身学习生态系统?包华影给出的答案是:构建我国中小学教师训练公共服务系统。她的观念引发在场相同从事中小学教师训练作业嘉宾的沉思。

  十九大提出办更公正、更高质量的教育。严继昌以为,这儿的质量是指教育质量和人才培养质量,或许说是毕业生质量。“跟着投入不断添加、科技不断进步,办学条件不断完善,教育质量是可以不断进步的。但人才培养质量却有其相对性,这在学历持续教育方面特别显着。人才培养质量不应该比必定质量,而应该是比入学与毕业时相对进步的质量,这才是一所校园在人才培养方面所作出贡献的科学点评。”

  作为离退休干部福利的晚年教育阶段、作为公共服务的群众晚年教育阶段、作为根本公共服务的社区晚年教育阶段,我国成人教育协会副会长、湖北播送电视大校园长廖长林在整理社区晚年教育展开进程的基础上指出,当时,我国社区晚年教育展开处于三阶段并存阶段。随后别离以三个事例剖析了各展开阶段的特征。

  《撤销讲堂,筛选讲义,未来教育有点酷》,从7月20日参考消息转载的西班牙《大众》日报网站的一篇文章说起,马若龙提出,我国持续教育展开面临着严峻的内忧外患。“从内部来说,持续教育起步最早,离互联网技术与商场最近,位置却最不相等 。但相对内部的竞赛应战,更大的应战来自于外部,许多互联网巨子都纷繁布局在线G、AI等新技术的使用,更多以常识付费为代表的持续教育新业态、新形式将层出不穷,持续教育将再也回不去低质贱价缺少服务支撑的传统办学形式。”

  高峰论坛由《我国长途教育》杂志社总编辑冯琳、《我国长途教育》杂志社副社长李桂云掌管。

  7月21日下午,高峰论坛设高校持续教育分会场、开大(电大)分会场,与会嘉宾同享了他们对持续教育内在式展开的考虑与实践、面向教育现代化2035,持续教育转型展开的探究,以及一些持续教育特征事例。其间,高校持续教育分会场由贵州大学持续教育学院副院长任广伟掌管,开大(电大)分会场由沈阳播送电视大学副校长游洪掌管。

  “咱们的成人学历教育要不要立异?”关于这个范畴而言,答案当然是必定的。但关于双一流高校而言,就涉及到还要不要做的条件性决议方案。据华东师范大学敞开教育学院院长闫寒冰介绍,华东师大原本现已做出2019年年末退出学历持续教育的决议,但面临上海市学前教育等专业人才奇缺的现实问题,校园领导以为高校应根据社会需求调整规划,勇于担任,为社会供给优质的教育服务。在持续展开学历教育的大条件下,敞开教育学院的领导班子意识到想,都是问题;做,才会有答案;站着不动,只能等着被筛选。”,本着一贯以来所遵从的一流高校,一流持续教育”的主旨,启动了2020网络教育立异行动方案。具体来说就是以优势特征专业为突破口,要点通过培养方案、评价形式与技术支撑的立异,全面进步网络教育内在与质量,有用执行才干导向学习,照应常识快速胀大年代对高素质劳动力的社会诉求,培养可以助力新年代建造的合格专业人才。

  “持续教育与经济社会展开的间隔最近,培养人才具有反响快、投入少、周期短、见效快的特征,在服务军民交融严峻战略上,要首先探究走出一条新路。”天津大学长途与持续教育学院院长殷红春介绍了学院怎么秉承有为才干有位的理念,抓住机遇,切入退役军人训练以及从无到有做大退役军人训练,探究建造军民交融展开人才培养系统的实践进程。

  MOOC、移动技术、人工智能,大数据,超星集团用新技术为持续教育赋能。这在超星持续教育信息化全体解决方案中得以充分体现。超星集团副总经理秦波澜具体介绍了四种技术给持续教育带来的改变。

  四川大学要求成人持续教育学院紧跟校园打造川大本科教育的升级版,推动学院学历持续教育规范办学、结构调整、质量保证作业。为此,学院制订了招生办理、考试办理、教育质量陈述等相关文件,并出台校外学习中心设置办理办法、校外学习中心查核目标,以及非学历持续教育师资选聘及讲堂秩序办理等系列文件。据四川大学成人持续教育学院院长冉蜀阳介绍,环绕“稳步展开学历持续教育,大力展开非学历教育训练”的要求,依照“整合事务,精简安排,深度交融,稳定展开”准则,他们刚刚完成了安排变革和岗位重组。安排变革和岗位重组的做法引发与会者重视。

  通过对发达国家(区域)持续教育和我国持续教育展开研讨,我国成人教育协会副秘书长、同济大学持续教育学院院长蒋凤瑛总结了进步学历持续教育质量的具体措施,包含完善高级学历持续教育的办理体制和运行机制、合理操控高校学历持续教育招生规划、添加经费投入、加强高级学历持续教育各专业根本规范建造、将持续教育办学状况归入高校评价和教育督导的作业系统、加强校外学习站点的建造和办理、推动教育内在建造和教育变革、完善质量保障系统建造等。

  “播送电视大学,首先是一所大学,是一所具有特别使命、特别形状的大学。作为大学,应遵从大学根本的办学规则,有本身的展开诉求;作为一所特别的大学,应有其展开的根本定位。”江苏敞开大学原副校长吴进指出,服务全民终身教育的转型展开,不是抛弃学历教育,而是以大学的身份举行社会教育;展开社区教育,甚至于承当领军职责,它必定不能混同于一般的社会训练安排,要以学历教育为拉动,在高位平台上供给学习支撑服务,也就成为从播送电视大学到敞开大学转型展开的根本战略。

  确认试点校园,清晰作业流程,出台办理办法,自2018年起,大连电大活跃推动“先修课”学习试点作业,以及账户激活效果挂号作业、基础设施建造作业,活跃探究建造大连市终身教育学分银行。大连播送电视大学副书记刘志勋介绍,2018年,大连市政府赞同依托大连播送电视大学筹建大连市终身教育学分银行。大连电大将依托国家敞开大学系统及相关理论研讨,在学习效果认证分中心的基础上通过三年的建造期,到2020年,拟建成大连市终身教育学分银行,服务于大连市终身教育及学习型城市建造。

  超星集团副总经理翟东亮具体介绍了超星根据微服务思想形式的才智校园建造,并用一部手机进行了演示。

  校园实体办学、长途晚年教育、大街协作办学、社会协作办学、学习共同体,宁波晚年敞开大学活跃探究“五位一体”办学形式,与此同时探究“线上线下”交融的教育办理形式。宁波播送电视大学副校长陈曙以为,宁波晚年教育的尽力方向是敞开同享、内在展开。其间,在内在建造方面,宁波电大方案建造课程规范,加强资源建造、师资训练,终究完成特征引领。

  沈阳电大习惯社会需求,活跃培养持续教育品牌项目。以养老护理员训练为例,校园活跃探究树立“面授教育+网络助学+实习实训+资历认证”为一体的“互联网+养老护理”教育形式,并将理论课程、技术课程实施“订单式”选课方案。沈阳播送电视大学副校长游洪指出,养老护理项目树立后,更重要的内容是项目与社区教育的接轨并执行,走向养老安排、推行到社区。

  7月22日,2019(第二届)持续教育立异实践高峰论坛的实地参访环节,与会嘉宾到贵州大学持续教育学院进行交流学习。贵州大学持续教育学院学历教育总督学喻祖胜为我们介绍了学院学历持续教育的展开状况和内在式展开经历。

    电话 : 0755 29016365
  传真 : 0755 29016399
  Mail : winline@szwinline.com
  地址 : 深圳市南山区百旺信高科技工业园二区七栋
 
Copyright © 环球体育代理_环球体育登陆_环球体育登录 All Right Reserved.
粤ICP备17021453号

粤公网安备 44030502002323号